¿Cómo se sostiene una política universitaria de investigación durante más de treinta años? Este libro ofrece una respuesta singular desde la experiencia de la Universidad de la República del Uruguay. A través de cinco recorridos temáticos, sus autoras -docentes involucradas directamente en la implementación de estas políticas- analizan conceptos, tensiones y aprendizajes clave. La continuidad institucional, la cercanía con quienes investigan y la inclusión de actores históricamente marginados emergen como pilares fundamentales. Lejos de ser un simple registro, este libro propone herramientas valiosas y transferibles para otras universidades latinoamericanas que apuestan por democratizar el conocimiento desde adentro. Una obra imprescindible para pensar, diseñar y sostener políticas universitarias transformadoras.