◈ 강의계획서 ◈ 과 목 명 | : 기초스페인어I | | 과목번호 | : LAB103 | | 주야구분 | : 주간 | | 담당교수 | : 박종욱 | | 학점/시수 | : 3학점/3시간 |
| 1. 교과목유형 | | 이론( ) 이론과 실험실습(O) 실험,실습,실기( ) |
| 2. 수업방법 | 강의(O) 발표( ) 토론( ) 세미나( ) 실험실습실기( ) 외국어전용(O) 팀티칭( ) 기타( )
기자재활용-시청각( ) 기자재활용-PC(O) 기자재활용-기타( ) 사이버강좌( ) 혼합수업강의( ) |
| 3. 강좌의 목적 | | 기초 스페인어는 국제어로서 스페인어의 기본적인 문법을 중심으로, 기본 문형에 대한 학습을 목표로 한다. 스페인과 중남미 지역에서 포괄적으로 사용되는 스페인어의 발음과 기본 문장을 익히고, 활용할 수 있는 기본적 수준을 학습 목표로 설정한다. |
| 4. 강좌의 목표 | | 가장 기본적인 문법의 유형을 체계적으로 학습할 수 있도록 한다. |
| 5. 강좌 운영 방법 | | 기초 스페인어 문법교재를 사용하되, 선택적으로 활용도가 높은 문장을 중심으로 학습의 초점을 맞춘다. 발음과 어법에 대한 이해를 충실하게 이행할 수 있도록 한다. |
| 6. 교재 및 참고 문헌 | | 기초스페인어문법(김우성저), 송산출판사 |
| 7. 시험 및 과제물 | | 중간 및 기말고사와 해당 과제 |
| 8. 성적 평가 방법 | 출석 10%
중간평가 40%
기말평가 40%
과제물 10%
학년별 상대평가를 실시한다. |
| 주차 | 강의내용 | 방법 | 비고 | | 제1주 | 스페인어 알파벳 | | | | 제2주 | 스페인어 명사(성과 수) | | | | 제3주 | 스페인어 관사(여성과 남성)의 용법 | | | | 제4주 | 스페인어 형용사(성과 수의 일치) | | | | 제5주 | ser 동사의 용법과 활용 | | | | 제6주 | estar 동사의 용법과 활용 | | | | 제7주 | 동사의 기본형 ar, er, ir | | | | 제8주 | 중간고사 | | | | 제9주 | tener 동사의 용법과 활용 | | | | 제10주 | 날씨와 시간, 요일과 날짜에 대한 표현 | | | | 제11주 | 불규칙 동사의 활용
e > ie | | | | 제12주 | 불규칙 동사의 활용
o > ue | | | | 제13주 | 불규칙 동사의 활용
e > i | | | | 제14주 | gustar 동사의 용법과 활용 | | | | 제15주 | 보강주간 | | | | 제16주 | 기말고사 | | |
| 11. 수강학생 유의 및 참고사항 | | 수업참여와 성실한 수업태도가 요구됨 |
| 13. OFFICE HOURS | | 1.상담장소 및 상담시간대 | | W-107, 시간: 13:00 - 16:00 | | 2.상담시간 : 3시간 |
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